Plan pracy
Etap 1 (styczeń 2008 – maj 2008)
Początek pomiarów energetycznych w szkołach. Koncepcje i realizacja strony internetowej i laboratorium wirtualnego
Etap 2 (luty 2008 – maj 2008)
Przygotowanie materiałów niezbędnych dla nauczycieli (szkolenie na temat aspektów naukowych, technicznych i pedagogicznych, w edukacji energetycznej, organizacja i ewaluacja szkolenia.
Etap 3 (luty 2008 – październik 2008)
Rozwój aktywności w laboratorium wirtualnym na temat wybranych zagadnień (ogrzewanie, izolacja, oświetlenie, zmienność…). Aby rozwinąć każdy z tych tematów, uczniowie będą realizowali zadania zgodnie z wypracowanymi przez nauczycieli i ekspertów propozycjami stosując ankiety, analizy, badania zgodnie z planem realizacji itd.
Etap 4 (maj 2008 – październik 2008)
Rozpoczynając od aktywności w laboratorium wirtualnym, wypracowanie systemu badania zużycia energii dla wszystkich partnerów pozwalającego na wnioski ogólne ważne dla wszystkich.
Etap 5 (marzec 2009 – grudzień 2009)
Ewaluacja aktywności związanej z realizacją projektu wśród różnych środowisk biorących udział w projekcie. Zmniejszenie zużycia energii w wyniku właściwej postawy uczniów, nauczycieli, kierowników organizacji, placówek oświatowych, rodzin oraz rządzących w placówkach samorządowych. Ewaluacja wszystkich rezultatów projektu.
Etap 6 (maj 2009 – grudzień 2009)
Tłumaczenia – rozpowszechnianie rezultatów projektu na różnych nośnikach (portal internetowy, DVD…), wśród różnych odbiorców związanych nie tylko z edukacją (organizacje wspierające ochronę środowiska, związane z transportem i energią). Przygotowanie do wykorzystywania rezultatów projektu w przyszłości: przekonanie przyszłych użytkowników o wartości rezultatów projektu w ich praktyce pedagogicznej, informowanie osób odpowiedzialnych za zagadnienia związane z energią o korzyściach jakie przyniesie integracja rezultatów projektu w programach edukacji energetycznej.
